ਮੈਲਬਰਨ : ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, Adelaide University ਨੇ ਫੇਸ-ਟੂ-ਫੇਸ ਲੈਕਚਰ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਇਸ ਦੀ ਥਾਂ ਡਿਜੀਟਲ ਲਰਨਿੰਗ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਦਾ ਐਲਾਨ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਸਟਾਫ ਵਿਚ ਗੁੱਸਾ ਪੈਦਾ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ। ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦਾ ਦਾਅਵਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਕਦਮ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਨਿਰੰਤਰ ਅਨੁਭਵ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੇਗਾ ਅਤੇ ਲਚਕੀਲਾਪਣ ਵਧਾਏਗਾ, ਕਿਉਂਕਿ ਡਿਜੀਟਲ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵੀ ਰਵਾਇਤੀ ਲੈਕਚਰਾਂ ਦੇ ਬਰਾਬਰ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਸਟਾਫ ਦੀ ਦਲੀਲ ਹੈ ਕਿ ਫੈਸਲਾ ਸਹੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਲਿਆ ਗਿਆ ਸੀ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਹੀ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਕੈਂਪਸ ਦੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਲਈ ਫੇਸ-ਟੂ-ਫੇਸ ਲੈਕਚਰ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹਨ।
ਨੈਸ਼ਨਲ ਟਰਟੀਅਰੀ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਯੂਨੀਅਨ ਨੇ ਵੀ ਇਸ ਕਦਮ ਦੀ ਨਿੰਦਾ ਕੀਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ‘ਘਿਨਾਉਣਾ’ ਕਰਾਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦਲੀਲ ਦਿੱਤੀ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ‘ਕੈਂਪਸ ਜੀਵਨ ਦੀ ਮੌਤ’ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਸਟਾਫ ਦਾ ਦਾਅਵਾ ਹੈ ਕਿ ਆਨਲਾਈਨ ਅਤੇ ਫੇਸ-ਟੂ-ਫੇਸ ਲਰਨਿੰਗ ਵਿਚਕਾਰ ਲਚਕੀਲਾਪਣ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਕੁਝ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮੌਜੂਦ ਅਕਾਦਮਿਕਾਂ ਨਾਲ ਫੇਸ-ਟੂ-ਫੇਸ ਸਿੱਖਣ ਤੋਂ ਲਾਭ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਹੋਰ ਡਿਜੀਟਲ ਰੁਝੇਵਿਆਂ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਪਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਤਬਦੀਲੀ ਨਵੀਂ ਨਹੀਂ ਹੈ ਅਤੇ ਲਚਕਦਾਰ ਡਿਲੀਵਰੀ ਲਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਮੰਗਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਸਟਾਫ ਫੈਸਲੇ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਲੈਣ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।
